Последние новости
27 июн 2017, 22:51
 Глава МИД Саудовской Аравии Адель аль-Джубейр заявил, что переговоров по условиям Катару...
Поиск

23 июн 2017, 15:29
 Выпуск информационной программы Белокалитвинская Панорама от 22 июня 2017 года...
21 июн 2017, 16:39
 Выпуск информационной программы Белокалитвинская Панорама от 20 июня 2017 года...
20 июн 2017, 12:51
 Выпуск информационной программы Белокалитвинская Панорама от 15 июня 2017 года...
13 июн 2017, 17:20
 Выпуск информационной программы Белокалитвинская Панорама от 13 июня 2017 года...

Реферат: Методы и средства воспитания

Реферат: Методы и средства воспитанияНа достижение целей воспитания ориентированы методы воспитания. Методами воспитания следует считать специфические способы и приемы педагогической работы, которые используются для развития таких компонентов личностных качеств, как мотивационная сфера, сознание, чувства, взгляды, убеждения, навыки и привычки поведения, а также для их коррекции и совершенствования.

Методы обучения можно подразделить на три крупных блока:

1. Методы формирования сознания личности.

2. Методы организации деятельности и формирования опыта общественного поведения.

3. Методы стимулирования деятельности.

К первой группе методов относят убеждение, внушение, беседы, лекции, дискуссии, а также метод примера. Вторая группа методов включает: педагогическое требование, общественное мнение, приучение, поручение, создание воспитывающих ситуаций. В третью группу методов входят: соревнование, поощрение, наказание, создание ситуации успеха.

[sms]

Рассмотрим содержание этих методов.

Убеждение – доказательство (или внушение) правильности определенной системы взглядов, позиций, ценностей.

Положительный пример – поступок, подтверждающий (или иллюстрирующий) истинность заявленных позитивных установок, ценностей, идеалов.

Приучение – доведенное до автоматизма выполнение воспитуемыми каких-либо действий или поступков.

Одобрение – признание правильности и поощрение определенных взглядов, поступков, установок.

Осуждение – порицание определенных взглядов, поступков, установок.

Контроль – проверка. Основными средствами контроля являются педагогические наблюдения, беседы, опросы.

Средства воспитания представляют собой конкретные виды работы (рассказы, беседы, объяснения, опросы и т.п.), которые используются в рамках того или иного метода воспитания.

Рассказ – это последовательное изложение преимущественно фактического материала, осуществляемое в описательной или повествовательной форме.

Основное содержание беседы как воспитательного средства состоит в формировании тщательно продуманной системы вопросов подводящих учащихся к получению новых знаний, нужных выводов и заключений.

Объяснение – это доказательная форма изложения, основанная на применении логически связанных умозаключениях, устанавливающих истинность данного суждения.

Опрос – получение письменных или устных ответов учащихся на четко сформулированные преподавателем вопросы.

Методы и средства воспитания должны использоваться комплексно для наиболее эффективного осуществления на практике основных направлений воспитания.

[/sms]

26 сен 2008, 09:35
Информация
Комментировать статьи на сайте возможно только в течении 100 дней со дня публикации.