Необходимо исключить возможность травматизма ребенка

С нарастанием активности ребенка, с предоставлением возмож­ности осваивать все новые пространства увеличивается риск травма­тизма. Здесь прямая зависимость. Быть может, полностью исклю­чить возможность травм не удастся, поскольку мелкие травмы (ушибы, царапины) - это непременные спутники малыша, который учит­ся ходить; важно сделать все, чтобы избежать травм крупных.

 

Риск детского травматизма в значительной мере снижается, если выполняются следующие правила:

♦ маленький ребенок не должен оставаться без присмотра (разве что только он спит в кроватке, из которой самостоятельно не выбе­рется, или играет в манежике);

♦ в детской комнате не должно быть лишних предметов (лишни­ми можно считать те предметы, что функционально не связаны с нуждами ребенка), о которые малыш может удариться, запнуться, ка­кие может опрокинуть на себя и т.д.;

♦ стол в детской комнате нельзя покрывать скатертью; ребенок, потянув за край скатерти, может опрокинуть на себя все, что на сто­ле стоит;

♦ радиаторы отопления должны быть закрыты специальными панелями; если таких панелей нет, радиаторы отопления должны быть надежно загорожены стульями, креслом или другими тяжелы­ми предметами; открытые радиаторы отопления в зимнее время гро­зят ребенку ожогом;

♦ с особым вниманием мама должна относиться к использованию электронагревательных приборов, которые порой оказываются не­обходимы в зимнее время , электронагревательные приборы должны быть недоступны для лалыша; нельзя использовать для обогрева комнаты электронагревательные приборы, для этого не предназна­ченные, - например, электроплитки с открытой спиралью (ребенок может бросить что-нибудь на спираль - игрушку, пеленку и т.п.); из всего многообразия электронагревательных приборов более всего для детской комнаты подходят так называемые масляные радиато­ры; они пожаробезопасны, их можно использовать для просушки мелкого белья;

♦ не должно быть в детской комнате доступной для ребенка от­крытой электропроводки; не должно быть неисправных розеток, ро­зеток с разбитым корпусом; все розетки должны либо закрываться специальными пластмассовыми заглушками, либо надежно загора­живаться стулом, креслом, тумбочкой и т.п. (дабы малыш не сунул в розетку какой-нибудь предмет тина маминой спицы или папиного гвоздя);

♦ недоступными для ребенка должны быть русские печи и ка­мины;

♦ если ребенок уже научился хорошо ходить и всюду ходит за ма­мой (как говорится, «держится за подол»), мама, постоянно занятая по хозяйству, должна быть внимательнее к таким «мелочам», как: ку­да она поставила горячий утюг, куда она поставила кастрюлю с горя­чим супом, чайник с только что закипевшей водой, где она положила нож и вилки и т.д.;

♦ ставшего очень подвижным ребенка нельзя вообще пускать в кухню, - где стоит газовая плита с очень привлекательными ручками, где в шкафах хранятся крупы и сухофрукты, сушеные бобы и горох, орехи и семечки, перец и уксусная эссенция, всевозможные чистящие средства и пр.;

♦ ребенок не должен иметь возможности даже подойти к лестни­це; ребенок не должен играть на пороге при открытой двери (дверь, увлекаемая сквозняком, может захлопнуться); не должен сидеть он и возле закрытой двери (в это время кто-то из взрослых может от­крыть дверь и травмировать малыша);

♦ ребенок не должен иметь доступа к открытому окну.

 

Маме, прочитавшей эту главку, рекомендуется осмотреться у се­бя в квартире (в доме) и постараться просчитать наперед некоторые ситуации, на первый взгляд безобидные, но таящие в себе немалую опасность для малыша, не имеющего никакого опыта и не знающе­го, чего следует бояться. Обо всех возможных в пределах жилья опас­ностях мама должна говорить малышу. Как бы иронически мы ни от­носились к слову «нельзя», ребенок должен хорошо знать его значе­ние и всякому маминому «нельзя» подчиняться.