Сочинение "Мастерство писателя в изображении истории. (Тема истории в творчестве А.С. Пушкина и М.Ю. Лермонтова)"

Историческая тематика интересовала писателей во все времена. Не обошли ее в своем творчестве и такие выдающиеся мастера, как А.С. Пушкин и М.Ю. Лермонтов. Два великих русских поэта и писате­ля обращались к прошлому своей страны, своей Родины неоднок­ратно. Известно, что Пушкин занимался исследованием жизни и де­ятельности Петра I. Связанные с его именем героические страницы русской истории нашли свое отражение во многих произведениях великого поэта. Перу Пушкина принадлежит произведение в прозаи­ческой форме — историческая повесть «Капитанская дочка». Важ­но, что великого классика интересовали не одни исторические собы­тия, великие битвы, но и жизнь обычных людей того времени. Пуш­кин прослеживал, как конкретно время и сложившаяся в стране си­туация влияют на жизнь людей, на их судьбы, характер, цели.

 

[sms]Рассмотрим повесть «Капитанская дочка» в качестве историчес­кого произведения. Тематикой повести является изображение исто-Рических событий, но для автора очень важен нравственный аспект, Т°» как себя ведут люди в серьезной, опасной ситуации. В повести Ј!к>днимаются проблемы чести, долга и совести. «Капитанская доч­ка» построена в виде записок очевидцев событий и обычного изоб­ражения исторических событий, личностей. Для главного героя Гри­нева на первом плане находятся личные проблемы. Для этого героя исторические события, достойные изучения и памяти, не представля­ют особой ценности, он не понимает значения происходящего. Для героя жизнь в крепости не менее значительна и важна, чем взятие Оренбурга. Дистанции между историческими лицами и обычными людьми в произведении почти не существует, но этого нельзя ска­зать про Екатерину II. Автор изображает императрицу возвысившей­ся над всеми. В этом — дух той эпохи, которую писатель избрал предметом своего изображения: Гринев — дворянин, Пугачев для него все-таки не больше чем самозванец, бунтарь, а Екатерина II — великая императрица, которую он идеализирует (здесь, кстати, слы­шится голос Пушкина по поводу нравов тогдашних дворян). Постро­ение повести традиционно для исторического произведения. Исто­рические лица выступают в романе как статисты, исторические собы­тия играют роль фона развития сюжета. В произведении много зари­совок, поднимаются вопросы, актуальные в ту эпоху, создается колорит конкретного времени. Конечно, «Капитанская дочка» не яв­ляется единственным произведением Пушкина на историческую тему. И «Полтаву», и «Медный всадник», и множество менее крупных по форме произведений русский классик посвятил истории Родины.

 

 Историческая тематика волновала и другого великого поэта, вне­сшего огромный вклад в развитие мировой литературы. У Лермонтова произведения, посвященные русской истории, имеют несколько другое звучание, чем у Пушкина. Разочарованный в настоящем, молодой поэт и гражданин не видел в окружающей его действительности места под­вигам и великим свершениям. Даже люди в его эпоху, по мнению поэта, изменились в худшую сторону: «Да, были люди в наше время, не то, что нынешнее племя: богатыри — не вы». Вспоминая великие битвы, собы­тия русской истории, Лермонтов исполнен гордости, но одновременно ощущается глубокое чувство горечи в стихотворении «Бородино» по поводу того, что великое осталось в прошлом. А в настоящем поэта окружают люди, неспособные не только на подвиг, но даже на соб­ственную защиту. За это Лермонтов упрекает современное поколение. Ему больно осознавать, что «в бездействии состарится оно». История в произведениях Лермонтова тесно перекликается с современностью. В стихотворениях «Новгород», «Приветствую тебя, воинственный сла­вян» звучит тема утраченной свободы, от отсутствия которой так стра­дал поэт. В своих произведениях он сравнивал нынешние поколения, которые считал неспособными на подвиги, с людьми прошлого, богаты­рями. Богатырями он называет этих людей не только за физическую силу, но и за силу духа, за веру в идеалы, за решимость, способность постоять за родную землю ценой собственной жизни: «Ребята! Не Мос­ква ль за нами? Умремте ж под Москвой, как наши братья умирали!»

 

Гимном героическому прошлому можно назвать и стихотворение «Два великана». Оно чем-то похоже на сказку, былину. Здесь видна вся любовь поэта к отечеству, его историческому прошлому. Россия представляется великой, непобедимой державой. Чего стоит одно сравнение Москвы с великаном «в шапке золота литого»! О против­нике «старого русского великана» Лермонтов говорит с пренебре­жением, называя его «трехнедельным удальцом». Этим произведе­нием поэт как бы предупреждает, что все противники, враги великой Руси всегда бывали наказаны и что так будет и впредь.

 

В заключение можно сказать, что два величайших поэта России нео­днократно обращались к теме ее истории, черпая там средства для утвер­ждения высоких идеалов, непреходящих ценностей, возвеличивания ро­дины и даже просвещения в области истории некоторой категории чита­телей. В исторических произведениях Лермонтова и Пушкина большую роль играют обычные люди, их поступки, подвиги, а исторические лично­сти отчасти лишаются того величия и безмерного возвышения над «про­стыми смертными», которыми их наделили многие писатели.

 

При обращении к исторической тематике открылась еще одна грань таланта поистине великих русских классиков. Как мало време­ни было отпущено А.С. Пушкину и М.Ю. Лермонтову, но сколько они успели сделать! Гордится, поистине гордится Родина такими сына­ми. Дни идут, месяцы сменяют годы, годы превращаются в столетия, а имена Пушкина и Лермонтова остались в истории России, и как бы ни развивалась наша культура, они никогда не будут забыты![/sms]